МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4
СОГЛАСОВАНО

Директор МАОУ – СОШ № 4
В.А. Колосова
30 июня 2023 год

АНАЛИЗ
работы библиотеки
МАОУ – СОШ № 4
за 2022 -2023
учебный год

н г. АРМАВИР

Анализ работы библиотеки
МАОУ - СОШ № 4
за 2022 – 2023учебный год

учебники

Художес. и
методическа
я литература

электро
нные
носител
и

посещаемость

общая
численно
сть по
состояни
ю на
01.06.
2022 г.

обращаемость

книжный фонд

1220

11026

13449

28036

17468

9628

168

9,2

0,7

7,8

1226

11030

13430

29174

19360

9628

168

8,9

0,5

7,6

1228

11032

13438

29176

19380

9628

168

8,9

0,5

7,6

1340

11018

13442

23988

14355

9633

168

8,2

0,5

7,8

1459

11028

13436

25895

16261

9633

168

7,9

0,5

7,7

1640

11034

13418

28458

18825

9633

168

7,9

0,5

7,7

читателей

книговыдач

0172018
0182019
0192020
0202021
0212022
0222023

количество

посещений

год

книгообеспеченность

1.Информационная часть анализа.
Контрольные показатели.

Фонд художественной литературы находится в открытом доступе для
читателей. Школьная библиотека не достаточно укомплектована научно-популярной,
справочной. художественной литературой для детей, педагогической и методической
литературой для педагогических работников. Учащиеся МАОУ-СОШ № 4 100%
обеспечены учебниками и учебными пособиями.
Ценная литература, а также книги, имеющиеся в единственном экземпляре,
расставлены на отдельных стеллажах для пользования в читальном зале.
В целях профилактики сохранности учебников библиотекарем постоянно
проводились беседы и рейды с учащимися.
Группы читателей: Нач. классы 1-4 класс – 639 чел.
Сред. звено 5-9 класс – 786 чел.
Стар. Звено 10-11 класс – 100 чел.
Учителя – 62 чел.

2. Аналитическая часть анализа.
2.1. Важные события года
-с 2018 года президент объявил десятилетие детства, которое продлится по 2027
год
2.2. Обслуживание читателей:
1. Анализ показателей.
Исходя из информационной части анализа (контрольных показателей) можно
обозначить положительные стороны в работе библиотеки за прошедший год:
- увеличилось количество читателей библиотеки (за счет увеличения контингента
учащихся и появления в библиотеке точки доступа в ИНТЕРНЕТ);
- увеличилось количество посещений в библиотеку ( за счёт
появления Интернета, периодических изданий).
- выросли показатели книжного учебного фонда (приобретение
учебников за счёт субвенций)

Недочеты в работе за 2022 – 2023 учебный год:
- не было пополнения художественного фонда в полной потребности (т.к.
художественный фонд не пополнялся литературой, все денежные
средства были направлены на пополнение учебного фонда);
- показатели книго обеспеченности по сравнению с прошлым
годом остались такими же, так как пополнение художественного фондане
было.
- уменьшился список периодических изданий, так как
сокращенная сумма.
В 2023 – 2024 учебном году необходимо:
- начать работу по обновлению книжного фонда новой
художественной и справочной литературой;
2. Потребности читателей и удовлетворение их запросов.
По данным дневника работы школьной библиотеки можно разделить тематику
запросов на несколько категорий:
- спрос на программную художественную литературу
составил в среднем 80% от книговыдачи;
- спрос на периодические издания - 20% от книговыдачи;
Необычный запрос в этом учебном году был от ученика 6«В» класса Соколовой
Виктории : найти информацию о космосе и о женщинах космонавтах . Нам помог
интернет и мы нашли много интересного.
Благодаря подключению библиотеки к сети ИНТЕРНЕТ, удалось удовлетворить такие
запросы.

За прошедший год библиотекарем было выполнено 46 библиографических справок.
Для полного удовлетворения запросов читателям предлагалось воспользоваться
ИНТЕРНЕТОМ в библиотеке и посетить ближайшую библиотеку им. Б.Каспарова.
Необходимо продолжить комплектование фонда по таким направлениям:
- литература по патриотическому воспитанию;
- литература по нравственному воспитанию;
- современная художественная литература;
- литература для старшеклассников по профориентации;
- «Кубановедение» и «Армавироведение»;
- спорт и ЗОЖ
- православию.
3. Работа по привлечению читателей.
Роль библиотеки в пропаганде литературы огромна. Помочь сориентироваться в
книжном богатстве, принимать активное участие в школьной жизни - это обязанность
школьного библиотекаря. Забота школьной библиотеки заключается в том, чтобы
каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет, оказался в
обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности.
Были проведены беседы о бережном отношении к книгам, о том, как помочь книге
остаться такой же чистой и аккуратной: «Береги книгу», «Как правильно читать
книгу»,(4 «А, Б,В,Г,Д»классах).Проведены рейды проверки сохранности учебников.
Проверка состояния учебников показала, что многие учащиеся небрежно относятся к
учебникам (нет обложек, вовремя не подклеиваются, делаются пометки в учебниках).
Это, в основном, относится к учащимся средних классов
С каждым учащимся, по возможности, проводилась индивидуальная работа: беседы
о прочитанной книге, оказывалась помощь при подготовке рефератов, рекомендации по
выбору литературы
4. Направления и формы работы с читателями.
Направление воспитательной работы нашей школы и библиотеки это:
- гражданско - патриотическое воспитание(формировать у учащихся такие качества,
как долг, ответственность, честь, достоинство, личность; воспитывать любовь и
уважение к традициям Отечества, школы, семье).
- духовно - нравственное воспитание (формировать у учащихся такие качества как:
культура поведения, эстетический вкус, уважение личности).
-физкультурно – оздоровительное воспитание (формировать у учащихся культуру
сохранения и совершенствования собственного здоровья, популяризации занятий
физической культурой и спортом).
- правовое воспитание ( расширение правовых знаний учащихся, воспитание
уважительного отношения к Законам, традициям, нормам.).
В библиотеке в этом учебном году продолжил работу библиотечный актив (это
ребята из 5 – 7 классов). Они помогали в создании презентаций, выставок, занимались
ремонтом книг, уборкой в санитарные дни , проводили совместно с библиотекарем
школы рейды по классам «Сохраним учебник». Актив школьного библиотечного
клуба внес предложение, проверять состояние учебников в конце каждой четверти.

5. Инновации в библиотечном и справочно-информационном обслуживании.
Новые формы в обслуживании читателей.
Новая форма в обслуживании читателей – это доступ к сети в Интернет.
Ребята в свободное от учёбы время приходят в школьную библиотеку и пользуются
Интернетом. Библиотекарь завел тетрадь учета посетителей, пользующихся
Интернетом.

Массовая работа:
6. Книжно – иллюстративные выставки:
Главная задача библиотечной выставки - представить книги и другие виды
документов. Пропаганда правильного и здорового образа жизни, привитие духовности
и любви к малой родине, знакомство с жизнью и деятельностью школы и страны в
которой мы живём.
В прошедшем учебном году библиотекарь организовал:
Календарные выставки -58
Тематические – 16
Хорошее оформление, различные материалы и аксессуары - это не цель, а лишь
средство, помогающее решить поставленную задачу. Поэтому они должны не
заслонить книгу, а наоборот, привлечь к ней внимание.
- тематические выставки (постояннодействующие): «Армавир – мой город родной»
(об Армавире), выставка организована в рамках общешкольных мероприятий,.
Цель выставки: познакомить учащихся с историей родного города.
Выставку
посетило 64 человека.
Библиотекарь
продолжала пополнять для читателей несколько накопительных папок «Стихи об
Армавире», «Герб и флаг Армавира». Традиционно эта выставка обновляется
рисунками ребят начальных классов.
Постоянная выставки: « Была война, Была Победа!» и « Прочти книгу о
войне» (к 9 Мая) организованы в рамках общешкольных мероприятий,
посвящённых дню Победы. Цель выставок: познакомить учащихся с книгами о ВОВ.
Выставку посетило 186 человек.
Выставка «Ты, Кубань, ты наша Родина», (постоянно действующая)
посвящена родному краю, его истории, традициям, культуре.
Цель проведения выставки: познакомить учащихся с историей, культурой, природой
родного края. Выставку посетило164 человек.
Выставка «Учебник – твой друг, береги его». Цель выставки: показать роль и
значение учебника в обучении. Результат выставки: бережное отношение к учебникам.
Выставка – акция « Подари книгу школьной библиотеке».
Цель
выставки: повысить активность и читательский интерес к библиотеке и книгам.
Результат выставки- акции: Повышенный интерес к подарочным изданиям, желание
подарить книгу библиотеке.

6. Мероприятия (по направлениям):
В 2022-2023 учебном году в школьной библиотеке прошли следующие мероприятия:
— массовая работа проводилась по следующим направлениям:
идеологическая работа, военно-патриотическое воспитание , правовое
воспитание, воспитание здорового образа жизни,семейное и трудовое
воспитание, экологическое воспитание, нравственно-этическое воспитание.
К Победы в ВОВ проводился конкурс рисунков и стихотворений «Пусть не будет
войны никогда» ( март-апрель 2023 года). Активное участие в этом конкурсе
приняли учащиеся 3«А»,3 « Б»,3 «В», 4 "А",4 «Б», 4 «В» классов ( всего 36
человек).
В течение всего года проводилась викторина «Звёзды бессмертия»,
приуроченная этой знаменательной дате. В викторине приняли участие
учащиеся 7 «А»,7 «Б», 7 «В», классов ( всего 34 человека)
Ко Дню влюблённых для учащихся 8 «В» и 8"Б" ( присутствовали 34 человек)
проводилось поэтическое ассорти «Свет любви», конкурс стихов. Победителям
конкурса были вручены грамоты.
1.04.23 проводилась постоянная литературная игра — викторина «Мудрая
сова» присутствовали 47 учащихся 4 «А», 4 «Б» 4 «В» классов. Библиотекарь
рассказала в литературной игре ребятам, что еще с древних времен эта
птица считается символом мудрости, поэтому ее образ помещают на
эмблемах различных (особенно образовательных) учреждений. Ребята
поделились своими знаниями об этом «ночном охотнике»: о различных
видах сов, местах их обитания, охоте и повадках. По просьбе
библиотекаря, дети с удовольствием читали произведения В.В. Бианки,
М.М. Пришвина, Б.В. Заходера, С.Я. Маршака и др, которые посвящены
совам.

3.12.2022 года со вместо с библиотекой им. Каспарова проводилось
постоянное
мероприятие
викторина
«Домики
для
друзей».
22.03.2023 г. проходил Час Поэзии «Жизнь и поэзия – одно» к Всемирному дню
поэзии. Регулярно оформляется выставочный стеллаж «Писатели-юбиляры»,
«Книги-юбиляры».
С 21.03.23 г. по 30.03.23 г. проводилась неделя детской и юношеской книги
по ранее составленному плану. Книжные выставки «Путешествие по книгам»,
«Хранительницы детства», литературный праздник, беседа «Нужны ли книжки
девчонке и мальчишке». 28 марта в 5 «А» состоялся литературный
аукцион с игровыми моментами «Эти книги нужно читать». Пришедшая
в гости «Радуга» принесла с собой волшебный цветик-семицветик, на
лепестках которого написаны названия популярных и любимых
литературных жанров: сказки, детективы, приключения, юмор,
фэнтази и др.Учащимся предлагалось не только назвать произведения,
литературных героев каждого жанра, но и проявить свою
эрудированность. Путешествуя по жанру сказки, ребята вспоминали
«сказочные» предметы, приводили их аналоги из современной техники
(сапоги-скороходы – прообраз личного автомобиля, волшебный клубок
– навигатор и др.). Вспоминая такой литературный жанр, как
приключения, мальчишки оказались «в Шервудском лесу», где
доказали свое «мастерство стрелков», а девочки очень ловко
перебрали фасоль «на обед», разделив ее по форме и цвету. Чтобы
выбраться из волшебного лабиринта, куда ребят привели книги жанра
«фэнтази», присутствующим нужно было по памяти, назвать
литературного героя, руководствуясь только наводящими вопросами
содержащими описание, характеристику характера и деятельность. В
ходе
проведения
мероприятия
«разгорелась»
активная
интеллектуальная
борьба
между
знатоками
литературных
произведений за право взять и почитать ту или иную книгу, что
придавало
дополнительную
эмоциональность
веселой
и
дружественной обстановке на мероприятия.

20.04.23г. с учащимися 4 «В» класса проводилось виртуальное путешествие
«У истоков детской книги», в котором приняли участие 26 человек.
Учащиеся 1-11 классов в течение всего учебного года участвовали в акции
«Подари библиотеке книгу». В фонд школьной библиотеки было подарено
22 экземпляров художественной и программной литературы.

В апреле и мае проводилась акция «Книжкина больница», в ходе которой
ребята 4 - 6 классов отремонтировали 46 книги.
Мероприятия по пропаганде книги:
- Книга и читатель в 21 веке (книжная выставка)
- Правила пользования библиотекой (плакат)
- Правила поведения в библиотеке (стенд)
- Мое отношение к книге (беседа-сообщение, 5 «Д» класс)
- Что вы знаете о книге? (библиотечная игра 8 «Г» класс)
Неделя детской книги (март)
1 день
- Открытие Недели: встреча участников мероприятия.
- 100 сказок о книге и чтении: конкурс рисунков – (начальные классы)
- Выставки книг для 5-11 классов
2 день
- Вы посвящены в читатели (1 «А,Б» класс)
- Герои любимых сказок: обзор книг у выставки
- Экскурсия в библиотеку им. Б.Каспарова (библ. кружок)
3 день
- Вы посвящены в читатели (1 «В,Г» класс)
- Твоя библиотека: утренник.
4 день
- «Детские журналы» - обзор журналов
- «Книжкина больница» - ремонт книг – (библиотечный актив)
5 день
- Вы посвящены в читатели (Все вновь прибывшие ученики школы.)
- «Детские писатели – юбиляры» - обзор книг
- Закрытие Недели. Подведение итогов конкурсов. Награждение.
30 марта прошло мероприятие «Рисунок моей любимой книги»
- викторина «Путешествие в сказку» (цель: выявить уровень знаний по данной теме,
развитие творческих способностей, с показом музыкальных видеоклипов, во время
просмотра которых, учащиеся вспомнили любимые сказки и с удовольствием
отвечали на вопросы викторины, смотрели мультфильмы и пели знакомые песни, ;
контингент – 3 - 4классы)

Мероприятия по ЗОЖ:
- круглый стол « За здоровый образ жизни.» (цель: познакомить учащихся с ролью
спорта в жизни великих людей, воспитывать у детей чувство гордости за спортивные
достижения старшеклассников своей школы, своих одноклассников. Участники:
учащиеся 7 - 8 классов, классные руководители, учителя школы. )
- викторины «Как стать Неболейкой » (цель: познакомить ребят с понятиями ЗОЖ,
«правильное питание», «закаливание», «режим дня», закрепить различную
информацию в защиту чистой воды; контингент – 6кл.)

2.3. Организация библиотечных фондов:
Политика формирования фонда, исходя из целей и задач библиотеки:
- фонд школьной библиотеки формируется в соответствии с образовательными
программами образовательного учреждения ;
- свободный и безопасный доступ всех категорий пользователей к
информации;
- формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя.
Работа с фондом художественной литературы:
- оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, разделителей с
портретами детских писателей, индексов), эстетика оформления
- соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах
проверка правильности расстановки фонда проводилась 1 раз в год
- обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации- 1 раз в
четверть проводилась проверка на заставки;
- изучение состава фонда и анализ его использования;
- Учет библиотечного фонда.
Работа по сохранности фонда:
- организация фонда особо ценных изданий и проведение периодических проверок
сохранности проводилась постоянно;
- организация работ по мелкому ремонту и переплету изданий с привлечением
библиотечного актива проводилась регулярно;
- составлялись списки должников в школьную библиотеку;
- - раз в месяц устраивался санитарный день
- производился систематический контроль за своевременным возвратом в
библиотеку выданных изданий.
Работа с фондом учебной литературы:
- было подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся
учебниками и учебными пособиями на 2022-2023 учебный год.
- составление заказа на учебники на 2023– 2024учебный год. Заказ составил 1690
экземпляров на сумму 1690265,50 руб.
- приём и выдача учебников учащимся по графику. Обеспечить выдачу учебников в
полном объёме согласно учебным программам.
- списание учебников, которые уже не используются в учебном процессе;

- составление библиографической модели комплектования фонда учебной
литературы:
1.Работа с библиографическими изданиями (прайс- листы, тематические планы
издательств, перечни учебников и пособий, рекомендованные Министерством
образования)
2. Составление совместно с МО бланка заказа на учебники с учётом их требований
на 2023 - 2024 учебный год
3. Формирование общешкольного бланка заказа на учебники и учебные пособия с
учетом замечаний курирующих заместителей директора школы и руководителей
методических объединений, а также итогов инвентаризации
4.Согласование и утверждение бланка-заказа на 2023- 2024 год администрацией
школы, его передача в ЦРО.
5. Подготовка перечня учебников, планируемых в новом учебном году, но не
заказанных по бланку заказов.
6.Осуществление контроля над выполнением сделанного заказа
7. Приём и обработка поступивших учебников: оформление накладных, запись в
инвентарную книгу учебников, штемпелевание, оформление картотеки.
- проводились рейды с целью проверки сохранности учебников;
- ведение картотеки учебников.
Обеспеченность учебниками на 1.09.2022г. составила с учетом заказа 100%.
Работа с фондом периодики:
Комплектование фонда периодических изданий осуществлялось с учетом интересов и
запросов учеников школы и педагогического коллектива. Основная подписка на 1
полугодие 2023г . составила 25 экземпляров на общую сумму 20850,08 руб.
Выписаны новые издания:
для детей «Добрая дорога детства»,
« Волшебный святлячок», «Православная радуга», «Спасайкин».
для учителей
«Учительская газета »,
«Вестник образования России», «Кубанские новости».

2.4. Информационно-библиографическая работа:
В 2022 – 2023 учебном году в школьной библиотеке была продолжена работа с
картотеками
- «Картотека мероприятий» (в помощь учителям для проведения
внеклассных мероприятий).
Библиотекарем были расписаны такие журналы как «Педагогический вестник
Кубани»,«Вестник образования».
Тематика картотеки разнообразна:
«Патриотическое воспитание», «Сказки», «Природа и экология», «ЗОЖ»,
«Персоналии»
Объем картотеки: 326 карточек
- «Ты, Кубань, ты наша Родина!» (краеведческая картотека новинок литературы
о природе, истории, традициях и культуре края, а также литература об Армавире»).
Объем картотеки: 62 карточки.
Справочно-информационная работа:
Общее количество библиографических справок за год - 24.
Тематика справок:
 « Сыны Отечества»;







«Сценарий к Рождеству»;
« Здоровье. Спорт. Семья»;
«Через книгу – к добру с и свету»
«Мир природы, мир волшебный»;
« О добре и милосердии».

В целях повышения информационной культуры учащихся проводились согласно
графику библиотечные уроки.
1 -2 классы «Первое посещение библиотеки. Правила и умение обращаться с книгой.
Посвящение в читатели». ( цель: познакомить ребят с библиотекой, правилами
поведения и пользования, показать размещение периодики и книг для 1-2 классов).
3 классы - «Строение книги. Элементы книги. Газеты и журналы для детей»
15.02.2022 г.библиотечный урок в 4 «Б» кл. рук. Черкова О.А..
(цель: знакомство с строением книг, с периодикой).
4 классы
«Как построена книга. Выбор книг в библиотеке Систематический
каталог. (цель: объяснить как построена книга, научить ребят правильно выбирать
литературу в систематическом каталоге.)
5 классы « Справочно – библиографический аппарат библиотеки. Энциклопедии,
словари, справочники – что это?» (цель: познакомить учащихся с СБА, со справочной
литературой библиотеки.)
6 классы
«История книги, древние библиотеки».(цель: познакомить учащихся с
историей книг с библиотеками Древней Руси, рассказать о первопечатнике
И.Федорове).
7классы «Методы самостоятельной работы с литературой,периодические издания
(цель: объяснить учащимся, как самостоятельно работать с литературой, знакомство
с периодикой).
8 классы «Творческий труд читателя- реферат, доклад, конспект.»
(цель: познакомить учащихся с рефератом, докладом, конспектом)
16.11 2022 г. 8 «А».кл. рук. Манькова Н.И..
9 классы «Каталоги (традиционный и электронный, Каталожная
карточка..»
(цель: познакомить учащихся с каталогами, и объяснить, что
такое каталожная карточка, элементы библиографического
описания).
10 классы «Библиография и её значение в жизни общества, каталоги и
картотеки библиотек».
(цель: познакомить старшеклассников с понятие библиография,
каталогами и картотеками библиотек).

Библиографическая продукция (буклеты и рекомендательные списки) была
подготовлена согласно запросам читателей, учителей и родителей школы.
Для учащихся школы:
- « Защитники Родины – наши земляки»;
- « Прекрасное время каникул - лето»;
- «Советы выпускнику»;
- « Правила для детей при работе в Интернете (предлагаемые библиотекарем)».
Для учителей:
- «Патриотическое, нравственное воспитание школьников»;
Для родителей:
- «Рекомендации родителям»;
- «Родителям первоклассников»;
- « Трудный ребёнок»;
Библиотекарь продолжила работу по накоплению материала из газет и журналов для
тематических папок:
- «Школьные новости» (статьи из «Армавирского собеседника» о достижениях
учащихся и учителей школы);
- «Детские песни»;
- «Терроризм и экстремизм – угроза миру»
- «Что, как и когда мы читаем»;
- «23 февраля – День защитника Отечества»;
- «12 апреля – День космонавтики»;
- «Государственные символы России»;
- «Города мира»;
- «Детские писатели»;
- «8 марта- Международный женский день»;
По краеведению:
- «Кубановедение»;
- « Русский язык. (кубанские говоры)».
- «Литература Кубани»
Про Армавир:
- «Стихи армавирских поэтов»;
- «Их именами названы улицы»;
- «Герб и флаг Армавира»;
2.5. Внешняя деятельность библиотеки:
На
протяжении нескольких лет школьная библиотека тесно сотрудничает библиотекой
им. Б. Каспарова. С ними разработан совместный план работы. В этом году прошло
несколько интересных мероприятий:
- 22. 09. 2022г. 4 «А» кл.
рук. Баринова Т.В. литературная викторина «Алиса в стране чудес»

- 24.01.2023 г. 9 «В» кл. рук.Ромаченко С.И.. Литературная викторина
« А, что мы знаем»….
Рекламная деятельность:
в течении всего учебного года в библиотеке пополнялись рубрики стенда
«Библиограф». Стенд красочен и интересен для читателей школьной библиотеки.

Информация подобрана таким образом, что она интересна и полезна не только детям,
но и их родителям и педагогам.
С января 2015 года при библиотеке МАОУ – СОШ № 4 создан школьный
информационно- библиотечный клуб « Мир книжных наук».
Клуб работает по плану утверждённому директором школы.
Общий вывод:
Задачи, которые ставила библиотека, на 2022 – 2023 учебный год выполнены.
Предложения
1. Активизировать читательскую активность в среднем и старшем звене.
2. Развивать культурные навыки учащихся параллельно с развитием навыков
чтения.
3. Соответствовать современным требованиям образования и воспитания.

Исходя, из выше сказанного, на 2023 – 2024учебный год школьная
библиотека МАОУ – СОШ № 4 ставит следующие задачи::
- комплектование фонда с учетом современных тенденций ФГОС
- обеспечение участников образовательного процесса быстрым доступом к
максимально возможному количеству информационных ресурсов;
- освоение новых библиотечных технологий;
- выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов
педагогических кадров школы в области информационных технологий и
педагогических инноваций;
- начать работу по созданию систематического каталога;
- продолжить работу по формированию у школьников
навыков независимого
библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску,
отбору и критической оценке информации.
- два раза в год проводить рейды по проверке сохранности учебной литературы по
классам.
- провести акции «Подари книгу школьной библиотеке» и «Самый активный читатель
месяца»
- расширить тематику и количество библиотечных уроков
- основной задачей на будущий год остается – привлечение детей к чтению через
индивидуальную и массовую работу
- работу вести в соответствии с планом учебно-воспитательной работы школы.
Пробуждать в детях потребность в радостном исследовании книг и поддерживать
этот интерес на протяжении всех лет их учёбы в школе – вот основная задача
школьной библиотеки.